사회복지사 1급 사회복지조사론 기출변형문제 50제

사회복지사 1급 사회복지조사론 과목 문항입니다. 각 문항의 정답과 해설이 바로 아래에 함께 있습니다.

1. 1측정값의 일관성 정도, 즉 같은 측정을 반복했을 때 유사한 결과가 나오는 정도를 뜻하는 것은? 기본
   1. 일반화가능성
   2. 대표성
   3. 타당도
   4. 신뢰도

   정답 4번 · 신뢰도

   해설 신뢰도는 동일한 대상을 반복 측정했을 때 얼마나 일관된 결과가 나오는지를 나타내는 개념이다.

2. 2측정도구가 측정하고자 하는 개념을 실제로 정확히 측정하는 정도를 뜻하는 것은? 기본
   1. 타당도
   2. 신뢰도
   3. 객관도
   4. 실용도

   정답 1번 · 타당도

   해설 타당도는 측정도구가 측정하려는 개념을 얼마나 정확하게 측정하고 있는지를 나타내는 개념이다.

3. 3연구자가 조작하여 다른 변수에 영향을 미치는 원인이 되는 변수를 무엇이라 하는가? 기본
   1. 매개변수
   2. 종속변수
   3. 통제변수
   4. 독립변수

   정답 4번 · 독립변수

   해설 독립변수는 다른 변수(종속변수)에 영향을 주는 원인적 성격의 변수이다.

4. 4독립변수의 영향을 받아 변화하는 결과적 성격의 변수를 무엇이라 하는가? 기본
   1. 외생변수
   2. 조절변수
   3. 독립변수
   4. 종속변수

   정답 4번 · 종속변수

   해설 종속변수는 독립변수의 영향을 받아 변화하는 결과변수이다.

5. 5독립변수와 종속변수 사이에서 두 변수 간의 관계를 설명해주는 매개역할을 하는 변수는? 기본
   1. 종속변수
   2. 외생변수
   3. 매개변수
   4. 통제변수

   정답 3번 · 매개변수

   해설 매개변수는 독립변수가 종속변수에 영향을 미치는 경로 중간에서 그 관계를 설명하는 변수이다.

6. 6독립변수와 종속변수 간의 관계의 강도나 방향에 영향을 미치는 제3의 변수를 무엇이라 하는가? 기본
   1. 조절변수
   2. 종속변수
   3. 통제변수
   4. 매개변수

   정답 1번 · 조절변수

   해설 조절변수는 독립변수와 종속변수 간 관계의 강도나 방향을 조절하는 역할을 하는 변수이다.

7. 7가설을 통계적으로 검증할 때, 실제로는 참인 영가설을 기각하는 오류를 무엇이라 하는가? 기본
   1. 제2종 오류
   2. 표집오류
   3. 측정오류
   4. 제1종 오류

   정답 4번 · 제1종 오류

   해설 제1종 오류는 참인 영가설을 잘못하여 기각하는 오류이며, 그 발생 가능성을 유의수준(α)이라 한다.

8. 8실제로는 거짓인 영가설을 기각하지 못하고 채택하는 오류를 무엇이라 하는가? 기본
   1. 표준오차
   2. 제1종 오류
   3. 체계적 오류
   4. 제2종 오류

   정답 4번 · 제2종 오류

   해설 제2종 오류는 거짓인 영가설을 잘못하여 채택(기각하지 못함)하는 오류이다.

9. 9모집단에서 표본을 추출할 때, 모집단의 모든 요소가 표본에 선택될 확률을 알 수 있는 표집방법을 무엇이라 하는가? 기본
   1. 임의표집
   2. 확률표집
   3. 편의표집
   4. 비확률표집

   정답 2번 · 확률표집

   해설 확률표집은 모집단의 각 구성요소가 표본으로 선택될 확률이 알려져 있고 무작위로 추출되는 표집방법이다.

10. 10연구자의 편의에 따라 임의로 대상을 선정하는, 표본으로 선택될 확률을 알 수 없는 표집방법은? 기본
    1. 체계적표집
    2. 층화표집
    3. 단순무작위표집
    4. 비확률표집

    정답 4번 · 비확률표집

    해설 비확률표집은 연구자의 주관이나 편의에 따라 표본을 추출하는 방법으로 모집단으로부터의 대표성 확보가 어렵다.

11. 11모집단을 특정 기준으로 여러 층으로 나눈 뒤 각 층에서 무작위로 표본을 추출하는 확률표집방법은? 기본
    1. 층화표집
    2. 눈덩이표집
    3. 군집표집
    4. 할당표집

    정답 1번 · 층화표집

    해설 층화표집은 모집단을 동질적인 하위집단(층)으로 나눈 후 각 층에서 무작위로 표본을 추출하는 방법이다.

12. 12모집단을 여러 개의 집락(군집)으로 나눈 뒤 일부 집락을 무작위로 선택하여 표본으로 삼는 표집방법은? 기본
    1. 군집표집(집락표집)
    2. 체계적표집
    3. 층화표집
    4. 할당표집

    정답 1번 · 군집표집(집락표집)

    해설 군집표집은 모집단을 자연스러운 군집(집락) 단위로 나누고 그 중 일부 군집을 무작위로 선택하여 조사하는 표집방법이다.

13. 13연구 대상을 찾기 어려운 특수 집단을 조사할 때, 처음 응답자의 소개를 통해 다음 응답자를 연속적으로 찾아가는 표집방법은? 기본
    1. 눈덩이표집(누적표집)
    2. 층화표집
    3. 체계적표집
    4. 단순무작위표집

    정답 1번 · 눈덩이표집(누적표집)

    해설 눈덩이표집은 노숙인, 마약중독자 등 접근이 어려운 특수 모집단을 조사할 때 소개를 통해 표본을 눈덩이처럼 늘려가는 비확률표집방법이다.

14. 14모집단의 하위집단별 비율을 미리 정하고, 그 비율에 따라 조사자가 임의로 표본을 채워나가는 비확률표집방법은? 기본
    1. 할당표집
    2. 군집표집
    3. 단순무작위표집
    4. 체계적표집

    정답 1번 · 할당표집

    해설 할당표집은 모집단의 특성별 구성비율을 미리 정한 후 그 비율에 맞춰 편의상 표본을 선정하는 비확률표집방법이다.

15. 15응답자에게 서로 대립되는 형용사 쌍을 양극에 배치하여 태도를 측정하는 척도는? 기본
    1. 거트만 척도
    2. 리커트 척도
    3. 어의적 분화 척도(의미분화척도)
    4. 보가더스 척도

    정답 3번 · 어의적 분화 척도(의미분화척도)

    해설 어의적 분화 척도(의미분화척도)는 서로 반대되는 형용사를 양 끝에 두고 그 사이에서 응답자의 태도를 측정하는 척도이다.

16. 16여러 개의 서술문에 대해 '매우 그렇다~매우 그렇지 않다'와 같은 동일한 응답범주로 응답하게 하여 총점으로 태도를 측정하는 척도는? 기본
    1. 리커트 척도(Likert scale)
    2. 소시오메트리
    3. 서스톤 척도
    4. 보가더스 척도

    정답 1번 · 리커트 척도(Likert scale)

    해설 리커트 척도는 여러 문항에 대해 동일한 응답범주(동의 정도)로 응답하게 하고 그 총합으로 태도를 측정하는 대표적인 척도이다.

17. 17특정 집단이나 인종에 대해 느끼는 사회적 거리감을 측정하기 위해 고안된 척도는? 기본
    1. 의미분화척도
    2. 보가더스 척도(사회적 거리척도)
    3. 거트만 척도
    4. 리커트 척도

    정답 2번 · 보가더스 척도(사회적 거리척도)

    해설 보가더스 척도(사회적 거리척도)는 특정 집단에 대한 심리적·사회적 거리감을 측정하기 위해 고안된 척도이다.

18. 18누적적인 문항으로 구성되어 있어 응답 결과로부터 단일한 차원의 서열을 파악할 수 있는 척도는? 기본
    1. 거트만 척도(누적척도)
    2. 리커트 척도
    3. 어의적 분화 척도
    4. 서스톤 척도

    정답 1번 · 거트만 척도(누적척도)

    해설 거트만 척도는 문항들이 누적적 서열구조를 이루어, 한 문항에 동의하면 그보다 강도가 약한 앞 문항에도 모두 동의하는 구조를 가진 척도이다.

19. 19집단 구성원 간의 상호작용이나 호감·비호감 관계를 그림으로 나타내어 집단 내 관계를 파악하는 방법은? 기본
    1. 생활력표
    2. 가계도
    3. 생태도
    4. 소시오그램(사회도)

    정답 4번 · 소시오그램(사회도)

    해설 소시오그램은 집단 구성원 간의 상호작용, 호감·비호감 관계를 도식화하여 나타내는 방법이다.

20. 20연구설계에서 실험집단에는 처치를 가하고 통제집단에는 처치를 가하지 않아 그 결과를 비교하는 목적은? 기본
    1. 측정도구의 신뢰도 향상
    2. 질적 연구의 심층성 확보
    3. 내적타당도 확보
    4. 표본의 크기 확대

    정답 3번 · 내적타당도 확보

    해설 통제집단을 두어 실험집단과 비교하는 것은 개입 이외의 요인이 결과에 미치는 영향을 배제하여 내적타당도를 확보하기 위한 것이다.

21. 21실험집단과 통제집단에 연구대상자를 무작위로 배정하는 절차를 무엇이라 하는가? 기본
    1. 층화
    2. 무작위 할당(random assignment)
    3. 할당표집
    4. 매칭(짝짓기)

    정답 2번 · 무작위 할당(random assignment)

    해설 무작위 할당은 연구대상자를 무작위로 실험집단과 통제집단에 배정하여 집단 간 동질성을 확보하는 절차이다.

22. 22실험설계 중 무작위 할당, 통제집단, 독립변수의 조작을 모두 갖춘 설계를 무엇이라 하는가? 기본
    1. 비실험설계
    2. 순수실험설계
    3. 전실험설계
    4. 유사실험설계

    정답 2번 · 순수실험설계

    해설 순수실험설계는 무작위 할당, 통제집단의 존재, 독립변수의 조작이라는 3가지 조건을 모두 갖춘 설계로 내적타당도가 가장 높다.

23. 23무작위 할당 없이 비교집단을 사용하는, 순수실험설계보다 내적타당도가 낮은 실험설계는? 기본
    1. 순수실험설계
    2. 유사실험설계(준실험설계)
    3. 솔로몬 4집단 설계
    4. 통제집단 사전사후검사 설계

    정답 2번 · 유사실험설계(준실험설계)

    해설 유사실험설계(준실험설계)는 무작위 할당이 이루어지지 않은 채 비교집단을 활용하는 설계로, 순수실험설계보다 내적타당도가 낮다.

24. 24통제집단이나 무작위 할당이 없어 인과관계를 추론하기 가장 어려운 실험설계 유형은? 기본
    1. 솔로몬 4집단 설계
    2. 순수실험설계
    3. 전실험설계(원시실험설계)
    4. 유사실험설계

    정답 3번 · 전실험설계(원시실험설계)

    해설 전실험설계(원시실험설계)는 통제집단과 무작위 할당이 결여되어 내적타당도가 가장 낮은 실험설계 유형이다.

25. 25숫자나 통계적 방법을 이용하여 사회현상을 측정하고 분석하는 연구방법을 무엇이라 하는가? 기본
    1. 질적 연구
    2. 사례연구
    3. 양적 연구
    4. 역사적 연구

    정답 3번 · 양적 연구

    해설 양적 연구는 사회현상을 수량화하여 통계적으로 분석하는 연구방법으로 논리실증주의에 기반한다.

26. 26신뢰도와 타당도의 관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 타당도가 높으면 일반적으로 신뢰도도 높은 경우가 많다
    2. 신뢰도는 타당도의 필요조건이지만 충분조건은 아니다
    3. 신뢰도가 높다고 해서 반드시 타당도가 높은 것은 아니다
    4. 신뢰도와 타당도는 항상 정확히 같은 방향으로 움직이는 동일한 개념이다

    정답 4번 · 신뢰도와 타당도는 항상 정확히 같은 방향으로 움직이는 동일한 개념이다

    해설 신뢰도와 타당도는 서로 관련은 있으나 동일한 개념이 아니다. 신뢰도가 높아도 타당도는 낮을 수 있어(예: 항상 잘못된 방향으로 일관되게 측정) 두 개념을 동일시하는 것은 옳지 않다.

27. 27통계적 가설검증에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 유의확률(p값)이 유의수준(α)보다 작으면 영가설을 기각한다
    2. 영가설은 연구가설과 반대로 두 변수 간에 관계가 없다고 가정한다
    3. 가설 검증 결과가 연구자의 기대와 다르면 가설을 그 결과에 맞추어 사후적으로 수정해도 된다
    4. 신뢰수준을 95%에서 99%로 높이면 제1종 오류의 가능성이 낮아진다

    정답 3번 · 가설 검증 결과가 연구자의 기대와 다르면 가설을 그 결과에 맞추어 사후적으로 수정해도 된다

    해설 가설은 자료를 수집하기 전에 미리 설정하고 그 결과로 지지 또는 기각을 판단해야 한다. 검증 결과가 기대와 다르다는 이유로 가설을 사후에 결과에 맞추어 수정하는 것은 과학적 연구방법의 원칙에 위배된다.

28. 28확률표집과 비확률표집에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 비확률표집은 표집오차를 통계적으로 추정하기 어렵다
    2. 확률표집은 모집단의 각 요소가 표본에 추출될 확률이 알려져 있다
    3. 층화표집과 군집표집은 모두 확률표집에 해당한다
    4. 눈덩이표집은 확률표집방법의 하나로 분류된다

    정답 4번 · 눈덩이표집은 확률표집방법의 하나로 분류된다

    해설 눈덩이표집(누적표집)은 연구자의 편의와 소개에 의존하는 비확률표집방법이다. 확률표집에는 단순무작위·층화·군집·체계적 표집이 있다.

29. 29다음 중 척도의 종류와 그 특징의 연결이 옳지 않은 것은? 심화
    1. 의미분화척도 - 전문가의 반복적 익명 설문으로 합의를 도출한다
    2. 리커트 척도 - 여러 문항의 총합으로 태도를 측정한다
    3. 거트만 척도 - 문항 간 누적적 서열구조를 가진다
    4. 보가더스 척도 - 집단 간 사회적 거리감을 측정한다

    정답 1번 · 의미분화척도 - 전문가의 반복적 익명 설문으로 합의를 도출한다

    해설 전문가의 반복적 익명 설문으로 합의를 도출하는 것은 델파이기법의 특징이다. 의미분화척도(어의적 분화 척도)는 대립되는 형용사 쌍을 이용해 태도를 측정하는 척도이다.

30. 30실험설계에서 내적타당도를 저해하는 요인에 해당하지 않는 것은? 심화
    1. 실험대상의 선정에서 발생하는 편향(선택요인)
    2. 검사효과(사전검사 경험이 사후검사에 영향을 미침)
    3. 무작위 표본추출을 통해 확보한 모집단에 대한 대표성
    4. 성숙효과(시간의 경과에 따른 자연적 변화)

    정답 3번 · 무작위 표본추출을 통해 확보한 모집단에 대한 대표성

    해설 모집단에 대한 대표성 확보는 연구결과를 다른 상황에 일반화할 수 있는지를 다루는 외적타당도의 문제이며, 내적타당도 저해요인이 아니다. 성숙효과·검사효과·선택요인은 대표적인 내적타당도 저해요인이다.

31. 31솔로몬 4집단 설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 검사효과(사전검사의 영향)를 통제할 수 있는 장점이 있다
    2. 통제집단 사전사후검사 설계와 통제집단 사후검사 설계를 결합한 형태이다
    3. 네 집단 모두에 사전검사를 실시해야 하므로 절차가 단순하고 비용이 적게 든다
    4. 순수실험설계 중 내적타당도가 가장 높은 설계로 평가된다

    정답 3번 · 네 집단 모두에 사전검사를 실시해야 하므로 절차가 단순하고 비용이 적게 든다

    해설 솔로몬 4집단 설계는 네 집단 중 두 집단에만 사전검사를 실시하며, 오히려 집단 수가 많아 절차가 복잡하고 시간·비용이 많이 소요되어 현장에서 활용하기 어렵다는 단점이 있다.

32. 32다음 중 유사실험설계(준실험설계)에 해당하는 것은? 심화
    1. 통제집단 사전사후검사 설계(무작위 배정)
    2. 비동일 비교집단 설계
    3. 단일집단 사전사후검사 설계
    4. 솔로몬 4집단 설계

    정답 2번 · 비동일 비교집단 설계

    해설 비동일 비교집단 설계는 무작위 할당 없이 유사한 비교집단을 구성하여 비교하는 유사실험설계(준실험설계)의 대표적인 예이다.

33. 33단일집단 사전사후검사 설계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 성숙효과나 우연한 사건의 영향을 통제하기 어렵다
    2. 무작위 할당과 통제집단을 모두 갖춘 설계로 내적타당도가 매우 높다
    3. 통제집단이 없어 개입 이외 요인의 영향을 배제하기 어렵다
    4. 전실험설계(원시실험설계)의 대표적인 유형이다

    정답 2번 · 무작위 할당과 통제집단을 모두 갖춘 설계로 내적타당도가 매우 높다

    해설 단일집단 사전사후검사 설계는 통제집단과 무작위 할당이 모두 결여된 전실험설계로 내적타당도가 매우 낮다.

34. 34양적 연구와 질적 연구의 차이에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 양적 연구는 일반화 가능성이 상대적으로 높다
    2. 질적 연구는 연구대상의 주관적 경험과 맥락을 깊이 있게 이해하고자 한다
    3. 질적 연구는 대규모 표본을 통한 통계적 일반화를 주된 목적으로 한다
    4. 양적 연구는 연역적 접근, 질적 연구는 귀납적 접근의 성격이 강하다

    정답 3번 · 질적 연구는 대규모 표본을 통한 통계적 일반화를 주된 목적으로 한다

    해설 질적 연구는 소수의 사례를 심층적으로 탐구하는 것이 특징이며, 대규모 표본을 통한 통계적 일반화는 양적 연구의 목적에 해당한다.

35. 35표본의 크기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 조사비용과 시간의 한계는 표본크기 결정과 무관한 요인이다
    2. 표본의 크기가 커질수록 표집오차는 일반적으로 감소하는 경향이 있다
    3. 신뢰수준을 높게 설정하면 필요한 표본크기가 커지는 경향이 있다
    4. 모집단 내 편차(이질성)가 클수록 표본의 크기를 늘리는 것이 바람직하다

    정답 1번 · 조사비용과 시간의 한계는 표본크기 결정과 무관한 요인이다

    해설 표본크기는 조사에 소요되는 비용과 시간이라는 현실적 제약과 밀접하게 관련되어 있으며, 이를 무시할 수 없다.

36. 36다음 중 관찰법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 언어 표현이 어려운 대상(영유아 등)에게도 활용할 수 있다
    2. 관찰대상의 내면적 동기나 태도를 항상 직접적으로 정확히 파악할 수 있다
    3. 연구자의 주관이 개입되어 편향이 발생할 가능성이 있다
    4. 응답자의 응답 거부나 비협조 상황에서도 자료수집이 가능하다

    정답 2번 · 관찰대상의 내면적 동기나 태도를 항상 직접적으로 정확히 파악할 수 있다

    해설 관찰법은 겉으로 드러나는 행동을 파악하는 데는 유용하지만, 대상자의 내면적 동기나 심리상태를 직접적으로 정확히 파악하기는 어렵다는 한계가 있다.

37. 37우편조사법과 대면면접법을 비교한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 우편조사법은 대면면접법보다 비용이 적게 드는 경향이 있다
    2. 우편조사법은 대면면접법보다 조사자의 편견 개입 가능성이 더 크다
    3. 우편조사법은 대면면접법보다 응답률이 낮은 경향이 있다
    4. 대면면접법은 복잡한 질문에 대한 설명과 활용이 상대적으로 용이하다

    정답 2번 · 우편조사법은 대면면접법보다 조사자의 편견 개입 가능성이 더 크다

    해설 우편조사법은 조사자가 응답 과정에 직접 개입하지 않아 대면면접법보다 조사자의 편견이 개입될 가능성이 오히려 더 낮다.

38. 38다음 중 변수의 측정수준(척도)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 비율척도는 절대적 0점이 존재하여 가장 높은 수준의 정보를 제공한다
    2. 명목척도는 단순히 범주를 구분하는 역할만 한다
    3. 등간척도는 절대적 원점(0)이 존재하여 비율계산이 가능하다
    4. 서열척도는 범주 간 순위는 있으나 간격이 동일하지 않다

    정답 3번 · 등간척도는 절대적 원점(0)이 존재하여 비율계산이 가능하다

    해설 등간척도(예: 온도)는 순서와 동일한 간격을 가지지만 절대적 원점이 없어 비율계산(예: 두 배 크다)이 불가능하다. 절대적 0점이 있어 비율계산이 가능한 것은 비율척도이다.

39. 39다음 중 산술평균을 계산하는 것이 적합한 변수는? 심화
    1. 선호도 순위(서열척도)
    2. 성별(명목척도)
    3. 출생지역(명목척도)
    4. 월 소득액(비율척도)

    정답 4번 · 월 소득액(비율척도)

    해설 산술평균은 등간척도 이상(등간척도, 비율척도)의 자료에서 계산이 적합하다. 월 소득액은 비율척도이므로 산술평균 계산이 가능하다.

40. 40근거이론(grounded theory)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 자료로부터 이론을 새롭게 생성하는 것을 목표로 한다
    2. 지속적 비교방법을 통해 개념과 범주를 발전시켜 나간다
    3. 개방코딩, 축코딩, 선택코딩 등의 분석 절차를 거친다
    4. 기존에 확립된 대이론을 그대로 자료에 적용하여 검증하는 것이 핵심 목적이다

    정답 4번 · 기존에 확립된 대이론을 그대로 자료에 적용하여 검증하는 것이 핵심 목적이다

    해설 근거이론은 기존 이론을 검증하는 것이 아니라, 수집된 자료로부터 새로운 이론을 도출(생성)하는 것을 목적으로 하는 질적 연구방법이다.

41. 41내용분석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 문헌, 신문기사 등 이미 존재하는 자료를 체계적으로 분석한다
    2. 표본의 크기와 무관하게 실시간 대면 상호작용이 반드시 필요하다
    3. 역사적 자료 분석에도 활용할 수 있다
    4. 연구대상의 반응성(반응 편향)에 영향을 받지 않는 비관여적 연구방법이다

    정답 2번 · 표본의 크기와 무관하게 실시간 대면 상호작용이 반드시 필요하다

    해설 내용분석은 이미 존재하는 문헌자료를 분석하는 것으로, 대면 상호작용 없이도 수행할 수 있는 비관여적 연구방법이다.

42. 42온라인(인터넷) 설문조사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 표적집단의 확인과 통제가 대면면접에 비해 상대적으로 제한적이다
    2. 인터넷 접근성이 낮은 집단은 표본에서 배제될 위험이 있다
    3. 동일인의 중복응답을 항상 완벽하게 통제할 수 있다
    4. 대면조사에 비해 비용이 저렴한 경향이 있다

    정답 3번 · 동일인의 중복응답을 항상 완벽하게 통제할 수 있다

    해설 온라인 설문은 익명성과 접근의 편의성으로 인해 동일인의 중복응답을 완벽히 통제하기 어려운 한계가 있다.

43. 43다음 중 종단연구에 해당하지 않는 것은? 심화
    1. 경향연구(추세연구)
    2. 코호트연구
    3. 패널연구
    4. 횡단연구

    정답 4번 · 횡단연구

    해설 횡단연구는 한 시점에서 여러 대상을 조사하는 방법으로, 시간의 흐름에 따라 반복 조사하는 종단연구에 해당하지 않는다.

44. 44코호트연구에 관한 설명으로 옳은 것은? 심화
    1. 동일한 개인을 반드시 동일한 방법으로 추적해야만 성립한다
    2. 동일한 시기에 출생하거나 특정 경험을 공유한 집단을 시간에 따라 추적 조사한다
    3. 매번 조사 시점마다 표본을 완전히 새롭게 무작위로 선정한다
    4. 한 시점에서만 조사가 이루어지는 횡단적 연구방법이다

    정답 2번 · 동일한 시기에 출생하거나 특정 경험을 공유한 집단을 시간에 따라 추적 조사한다

    해설 코호트연구는 특정 시기에 출생했거나 유사한 경험을 공유한 집단(코호트)을 대상으로, 반드시 동일한 개인이 아니어도 그 집단의 변화를 시간에 따라 추적하는 종단연구이다.

45. 45다음 중 신뢰도를 높이는 방법으로 적절하지 않은 것은? 심화
    1. 모호하고 애매한 문항을 제거하고 명확하게 만든다
    2. 측정도구의 문항 수를 최소한으로 줄여 신뢰도와 무관하게 만든다
    3. 측정 시 관찰자(조사자) 간의 훈련을 강화한다
    4. 측정도구의 문항 수를 적절히 늘린다

    정답 2번 · 측정도구의 문항 수를 최소한으로 줄여 신뢰도와 무관하게 만든다

    해설 일반적으로 문항 수가 지나치게 적어지면 신뢰도가 낮아지는 경향이 있으므로, 문항 수를 무작정 줄이는 것은 신뢰도 제고에 도움이 되지 않는다.

46. 46다음 중 사회복지조사가 필요한 이유로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 사회복지사의 직관과 경험만으로 충분하므로 별도의 검증이 불필요함을 뒷받침한다
    2. 개입방법의 효과성과 타당성을 검증할 수 있다
    3. 프로그램의 지속 여부를 결정할 객관적 근거를 제공한다
    4. 클라이언트의 욕구를 파악하여 서비스 방향을 설정할 수 있다

    정답 1번 · 사회복지사의 직관과 경험만으로 충분하므로 별도의 검증이 불필요함을 뒷받침한다

    해설 사회복지조사는 오히려 사회복지사의 주관적 직관과 경험을 객관적 근거로 보완·검증하기 위해 필요한 것이며, 조사가 불필요함을 뒷받침한다는 서술은 조사의 목적과 정반대된다.

47. 47델파이기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 전문가들이 대면하여 실시간으로 토론하며 즉각적으로 합의를 도출하는 것을 원칙으로 한다
    2. 전문가 집단의 합의점을 찾는 데 목적이 있다
    3. 참여자의 익명성이 보장되어 다수의 의견에 동조하는 압력이 상대적으로 적다
    4. 반복적인 설문과 피드백 과정을 통해 의견을 수렴해 간다

    정답 1번 · 전문가들이 대면하여 실시간으로 토론하며 즉각적으로 합의를 도출하는 것을 원칙으로 한다

    해설 델파이기법은 참여자 간 대면 토론이 아니라 익명으로 비대면 설문을 반복하는 것을 원칙으로 하여, 소수의 의견이 다수의 압력에 눌리는 것을 방지한다.

48. 48다음 중 조작적 정의와 개념적 정의의 관계에 관한 설명으로 옳은 것은? 심화
    1. 조작적 정의가 먼저 이루어진 후 그로부터 개념적 정의가 도출된다
    2. 개념적 정의를 바탕으로 측정 가능한 형태로 구체화한 것이 조작적 정의이다
    3. 개념적 정의만으로 변수를 직접 측정할 수 있어 조작적 정의는 불필요하다
    4. 조작적 정의는 추상적이고 주관적인 해석의 수준이 개념적 정의보다 높다

    정답 2번 · 개념적 정의를 바탕으로 측정 가능한 형태로 구체화한 것이 조작적 정의이다

    해설 일반적으로 개념적 정의(추상적 의미 규정)를 먼저 내린 후, 이를 측정 가능하도록 구체화한 조작적 정의를 만드는 순서로 진행된다.

49. 49표본연구와 전수조사(전체조사)를 비교한 설명으로 옳지 않은 것은? 심화
    1. 확률표집을 위해서는 비확률표집보다 정확한 표집틀이 필요하다
    2. 모집단의 규모가 매우 큰 경우 표본연구가 현실적으로 더 적합하다
    3. 표본연구는 전수조사에 비해 비표본오차(자료처리·응답 오류 등)가 일반적으로 더 크다
    4. 표본연구는 전수조사에 비해 시간과 비용 측면에서 효율적이다

    정답 3번 · 표본연구는 전수조사에 비해 비표본오차(자료처리·응답 오류 등)가 일반적으로 더 크다

    해설 표본연구는 조사 대상이 적어 오히려 자료의 정확한 관리와 검토가 용이해 비표본오차가 상대적으로 작은 경향이 있다. 전수조사는 방대한 자료처리 과정에서 비표본오차가 커질 수 있다.

50. 50다음 중 신뢰도 측정 방법에 해당하지 않는 것은? 심화
    1. 재검사법(동일한 검사를 시간차를 두고 반복 실시)
    2. 동형검사법(유사한 두 개의 검사지로 비교)
    3. 반분법(하나의 검사를 두 부분으로 나누어 비교)
    4. 내용타당도 검증법(전문가 패널의 내용적 적합성 판단)

    정답 4번 · 내용타당도 검증법(전문가 패널의 내용적 적합성 판단)

    해설 내용타당도 검증은 타당도를 확인하는 방법이며, 신뢰도 측정 방법에는 재검사법, 반분법, 동형검사법, 내적일관성분석(크론바흐 알파) 등이 있다.